“人之初，性本善”这句三字经应该是大家耳濡目染都听说过的吧，我们都知道，现在经济是比较发达的，很多家长都希望自己的孩子足够优秀，可以走出国门，所以从小就很注重双语的培养，甚至把英语当成了另一种基础语言来培养，当然这一点是没有错的，因为现在社会发展的比较快，孩子知识越丰富，对以后的发展也是很有帮助的。

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不过大家在注重孩子英语培养的同时，却忽略了对于中华的传统文化——国学的培养，其实我们中国的传统文化也是非常深奥并且有内涵的，对于孩子的修养，以及人生观价值观都是非常重要的，现在的家长们都是十分注重孩子的成绩，学习的成绩就成了判断孩子是否优秀的标准，可是却不知道其实孩子的心理性格以及三观的培养才是最重要的!

先，要适时引导孩子学习汉字。汉字是中国传统文化的根本宝宝国学启蒙先学什么，是智慧的符号。汉字是图形文字宝宝国学启蒙先学什么，认识了汉字，尤其是了解汉字演变的历史和规律，对于正确认识汉字很有帮助。因此，家长应该尤其重视孩子这方面的学习。

第二，要给孩子多看富有中国传统人文精神的故事。中国历史悠久，有非常宝贵的文化资源，很多历史故事对后人影响很大。现在孩子受动漫和卡通影响，对历史人文所知却很少，作为父母，应该引导孩子多看优秀的中国故事，引导孩子正知正见，塑造孩子的良好人格。

第三，要给孩子适当的文言文启蒙。现在，新版的语文教材已经大幅度增加了古诗文的篇幅。从小培养孩子对文言文的兴趣刻不容缓。学习文言文，不仅能够学习古代经典包含的智慧和思想，对于提高孩子的写作和欣赏水平更是大有帮助。

巴小象课堂特邀亲子培训老师刘勇赫开设亲子沟通课程，引进美国亲子教育理念——GRC亲子沟通体系。实操性强，让家长利用碎片化时间就能做好亲子陪伴和亲子沟通。尤其是针对3-12岁儿童，正处在世界观和性格形成的阶段，这个阶段家长给与正确的亲子教育让孩子避免出现不听话、任性、无理取闹这些现象。

通过高质量的亲子陪伴也能在很大程度上挖掘孩子的潜能，让孩子培养出独立思考、解决问题的性格。课程设置分为多个章节，轻松有趣，适合家长陪孩子一起观看，边看教学视频边玩亲子游戏，孩子不抵触，接受度高。

刘勇赫老师还专门针对3-12岁阶段儿童教育常见问题做了解答，如何解决隔代育儿教育理念不同的矛盾，老人溺爱孩子家长该怎么做?孩子无理取闹，任性不听话家长应该怎么引导教育?等等问题都可以在课程中找到答案。

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