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1、“ 四书五经 ”汇报演出活动 活动目标 : 1、 全面 了解学生掌握“四书五经”的情况。 2、 以丰富多样的形式展示古文化的魅力 ,加深学生对古文化的理解与运用。 3、 提高 学生 流畅朗读 和理解 古籍的能力,培养学生 对古典文化的热爱之情 。 活动主题: 品味中国古典文化的意蕴,提高古典文化的素养。 活动准备: 1、 学生 熟读并背诵国学教材中所有“四书五经”的内容。 2、 学生根据所学内容,自行准备排练节目。 3、主持人培训 ,节目串词的撰写。 4、 PPT 制作,音乐准备 。 活动过程: 一、 活动导入 主持人: 1、 欢迎辞 2、 活动意义 “四书五经”是我国古代 优秀的 文化代表之
2、一。饱读经书,出口成章,是古代读书人儒雅风范的重要体现。今天儿童国学四书五经诵读,让我们 做一回古代儒雅的读书人, 在“四书五经”的诵读 声 中 ,品味中国古典文化的意蕴。 二、 活动开始 具体节目安排如下: 1、 “四书五经”串烧。 ( 配 古乐) 2、 “诚信” 故事讲述 “周幽王烽火戏诸侯” 的故事 。(或其他) 3、 个人诵读“四书五经”内容。 4、 现代相声表演 “ 走近四书五经”(教师指导学生自创) 5、 “修身自省”故事讲述 “钉钉子和拔钉子”的故事 6、 情景剧表演 “理想与志向” (教师指导学生自创 ) 7、 歌曲欣赏 “长大后,我就成了你” 8、集体诵读“四书五经”教学内容。(配乐) 三、活动结束 主持人: 让“四书五经” 的诵读成为我们生活的一种常态, 让 “四书五经”的内容 成为我们生活、学习的行动指南 !愿我们每个人都能在“四书五经”的沐浴下,变得更加聪明儿童国学四书五经诵读,更加智慧! 谢谢各位的光临!
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